1.0 PENDAHULUAN
Pendidikan Seksual selalu dikaitkan dengan remaja. Zaman remaja adalah peringkat peralihan: dari alam kanak- kanak menuju dan menginjak zaman dewasa. Namun usia remaja adalah terletak di antara keduanya. Peringkat ini adalah amat kritikal. Peringkat di mana mereka terdedah kepada setiap perubahan itu berbentuk positif mahupun yang negatif. Kedua- duanya mempunyai kesan yang amat penting kepada perkembangan remaja ini. Di Peringkat ini remaja lebih cenderung berkawan dan sentiasa berkeinginan untuk mencuba sesuatu yang baru. Amat penting pada peringakat ini remaja diberi pendidikan yang sebaik- baiknya yang berteraskan agama. Agama adalah benteng bagi mereka terhadap ancaman anasir- anasir luar yang berkemampuan merosakkan mereka.
Pendidikan Seksual antara permasalahan yang tidak pernah berkesudahan dengan titik nortah untuk diperbincangkan. Ia sentiasa menjadi lekang perbincangan pakar seksologi dan pendidikan. Sebagai manusia, kehidupan ini semestinya diwarnai oleh permasalahan seksual. Hal ini memberi gambaran bahawa pendidikan seksual pada diri manusia merupakan keperluan dasar. Ertinya, penciptaan manusia disusuri pula dengan elemen- eleman yang bersifat naluri yakni fitrah, sebagaimana telah difirmankan oleh Allah S.W.T :
“Dijadikan indah pada (pandangan) manusia kecintaan kepada apa-apa yang diingini iaitu: wanita- wanita, anak- anak harta yang banyak dari jenis emas, perak kuda pilihan, binatang- binatang ternaakan, sawah ladang. Itulah kesenagan hidup di dunia; dan di sisi Allah lah tempat kembali yang baik ( syurga )”. (Ali Imran:14)
Namun keperluan- keperluan yang bersifat naluri tersebut, terkadang menjadikan manusia terlepas dari kawalan. Manusia berlumba- lumba untuk mereguk semua kenikmatan dunia, meskipun cara yang ditempuhnya sudah tidak lagi memperhatikan segi- segi moral yang ada di dalam masyarakat. Timbullah keserakahan dan penindasan terhadap sesama manusia. Individu satu dengan individu yang lainnya saling mengeksplotasi demi kepentingan dirinya sendiri. Ananiyyah (egonisme) menjalar dalam kehidupan manusia. Kebersamaan pun lantas memudar. Hasil dari kesan semua itu, kawalan sosial kemudian menjadi lemah.
Atas dasar perkara yang perlu diketengahkan, amatlah bertepatan dengan penyediaan laporan kami ini bagi mengulas secara ilmiah tentang pendidikan seks sebagai satu keperluan atau sebaliknya. Penyedian kajian ini akan mengupas lebih lanjut erti sebenar apa yang di maksudkan dengan pendidikan seks mengikut beberapa pandangan terumatanya dari pekspektif islam. Malahan kajian ini akan mengupas secara teliti mengenai konsep pendidikan seks disamping menghuraikan kesan- kesan yang ada terhadapnya. Penyediaan kajian ilmiah ini juga akan mengupas akan kepentingan pendidikan seks terutamanya kepada golongan remaja agar kekaburan yang di hadapi oleh masyarakat kini tidak menjadi sebab kepada keruntuhan akhlak.
Dengan terbukunya kajian ini diharapkan memberi sedikit sebanyak kupasan terhadap pendidikan seksual untuk di teliti sebagai bimbingan mahupun rujukan ilmiah dalam mengenali kehidupan Islam sebagai tatacara hidup yang hakiki.
